veinte años antes hiciera Juan León Mera en su Ojeada histórico-crítica
sobre la poesía ecuatoriana desde su época más remota hasta nuestros días
(1868),
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establecerá una concepción estética de corte metafísico-pla-
tónico con aspectos derivados del romanticismo historicista herde-
riano, en relación a una teoría artística (literario-poética) principal-
mente clasicista, como un necesario sincretismo en la creación literaria
y, encaminado a crear una poesía nacional que restituya el buen gusto
y regenere el ideal cristiano como moral patriótica.
basada en los conceptos del más ortodoxo academicismo estético (metafísica de lo bello y
del ideal) y poiesis clasicista, unido a la finalidad moralizante y espiritualista encomendada
a las “bellas artes” frente a las meramente mecánicas, es decir, “de oficios”; cuestiones, todas
ellas, ampliamente reflejadas tanto en su discurso de inauguración de dicha Escuela, “El Sor.
Don Tomás Povedano y de Arcos dijo:”, Revista Científica y Literaria de la Universidad de Cuenca,
Año 2, número 21 (diciembre 31 de 1892), Universidad de Cuenca, Cuenca, pp. 297-301, y
muy especial y extensivamente en otro posterior al año de su inauguración e impreso con el
título de, La Escuela de Pintura de Cuenca. Su primera exposición de dibujo (julio 30 de 1893), Im-
prenta de la Universidad del Azuay, Cuenca, 1893. Este primer aniversario tuvo una amplia
reseña así como el discurso de Povedano en la revista, La Unión Literaria. Publicación mensual.
Literatura, Historia, Legislación, Ciencias y Variedades, La Redacción, “Noticias Literarias y Ar-
tísticas”, Año I, Núm. V, Imprenta de la Universidad del Azuay, Cuenca, 1893, pp. 204-206.
Finalmente señalar que el propio Vázquez fue un pintor aficionado durante toda su vida,
principalmente paisajista, aunque solo expuso por primera vez su obra en 1916 con 90 cua-
dros. Las referencias a esta exposición así como a su obra plástica en, La Redacción, “Algo
sobre pintura nacional”, La Unión Literaria. Revista mensual fundada en 1893. Historia, Geografía,
Literatura, Legislación, Ciencias y Variedades, Serie 6ª., Núm. 6, Nbre. De 1916, Imprenta de
Vélez Hermanos, Cuenca, pp. 241-257; Manuel J. Calle, Biografías y semblanzas, Talleres Ti-
pográficos Nacionales, Quito, 1920, pp. 277-294, pp. 292-294; José Rafael Burbano Vázquez,
Biografía de Honorato Vázquez, Centro de Investigación y Cultura de Cuenca, Banco Central
del Ecuador, Cuenca, 1981. cit., pp. 323-363, este texto y en parte sustancial aunque con al-
gunas diferencias, había sido anteriormente publicado por su autor y con el título de “Ho-
norato Vázquez, artista” en, La Unión Literaria. Revista mensual fundada en 1893. Historia,
Geografía, Literatura, Legislación, Ciencias y Variedades, Serie VIII, Nº. 1, Abril, Tip. de la Uni-
versidad, 1936, pp. 7-18; Monserrath Tello Astudillo y María Tómmerbakk, Inventario digita-
lizado de los bienes culturales de arte: pintura y escultura (siglos XVII al XX) del Museo Municipal
Remigio Crespo Toral y catálogo razonado de las obras de Honorato Vázquez, tesis de licenciatura,
Facultad de Artes, Universidad de Cuenca, Cuenca, 2002; y VV. AA., El lenguaje de la sensibi-
lidad. Honorato Vázquez Ochoa. Manuel Moreno Serrano, Museo Municipal “Remigio Crespo
Toral”, I. Municipalidad de Cuenca, Cuenca, septiembre 2009, y sobre el catálogo de esta ex-
posición ver en el blog Crítica y opinión cultural, “Otra obra bibliográfica en contra de la his-
toria”, sábado 26 de diciembre de 2009.
54 Nótese las similitudes conceptuales, tanto estéticas (neoplatónicas-metafísicas y románticas)
como artísticas (clasicistas), así como la fundamentación y finalidad de las mismas (buen
gusto, cristianismo, etc.) en un sincretismo, entre lo enunciado por Juan León Mera en su cé-
lebre obra Ojeada histórico-crítica sobre la poesía ecuatoriana, desde su época más remota hasta nues-
tros días, Inprenta de J. Pablo Sanz, Quito, 1868 (véase mi “Algunos apuntes para una estética
literaria según Juan León Mera: entre romanticismo y neoclasicismo”, Procesos: revista ecua-
toriana de historia, n.º 47 (enero-junio 2018), 33-57), y en la presente lección de Vázquez.
Concepción estética y teoría artística en los escritos
“Arte y moral, discursos, lecciones, &” de Honorato Vázquez Ochoa
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BOLETÍN ANH Nº 210 • 13-43